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NONNI SU INTERNET – i punti di forza di un’esperienza didattica alternativa

Sì è conclusa l’esperienza di alfabetizzazione informatica rivolta a “nonni” over 60…

Gli allievi, nel ruolo di tutor, hanno affiancato con pazienza e dedizione i nonni, ascoltandoli ed aiutandoli durante le esercitazioni. .

BRAVI RAGAZZI !

Trovarsi dalla parte dell’insegnante ha determinato una forte coesione nel gruppo classe, che ha condiviso le difficoltà dell’insegnamento e i momenti di successo. .

Gli allievi più deboli sono stati valorizzati nel ruolo di tutor.. e si sono molto gratificati scoprendosi capaci di aiutare qualcuno..

Un’esperienza didattica da ripetere anche nelle classi più difficili

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